<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fa">
	<id>https://wiki.rozamind.com/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%82%D8%B6%D8%A7%D9%88%D8%AA_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C_%D9%88_%D8%AA%D8%B5%D9%85%DB%8C%D9%85%E2%80%8C%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C_%D8%B1%DB%8C%D8%B4%D9%87_%D8%A8%D9%86%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C%D8%A7%D8%AA</id>
	<title>قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری ریشه بنیادهای اخلاقیات - تاریخچهٔ ویرایش‌ها</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.rozamind.com/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%82%D8%B6%D8%A7%D9%88%D8%AA_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C_%D9%88_%D8%AA%D8%B5%D9%85%DB%8C%D9%85%E2%80%8C%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C_%D8%B1%DB%8C%D8%B4%D9%87_%D8%A8%D9%86%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C%D8%A7%D8%AA"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.rozamind.com/index.php?title=%D9%82%D8%B6%D8%A7%D9%88%D8%AA_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C_%D9%88_%D8%AA%D8%B5%D9%85%DB%8C%D9%85%E2%80%8C%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C_%D8%B1%DB%8C%D8%B4%D9%87_%D8%A8%D9%86%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C%D8%A7%D8%AA&amp;action=history"/>
	<updated>2026-09-27T04:42:25Z</updated>
	<subtitle>تاریخچهٔ ویرایش‌های این صفحه در ویکی</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.36.1</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.rozamind.com/index.php?title=%D9%82%D8%B6%D8%A7%D9%88%D8%AA_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C_%D9%88_%D8%AA%D8%B5%D9%85%DB%8C%D9%85%E2%80%8C%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C_%D8%B1%DB%8C%D8%B4%D9%87_%D8%A8%D9%86%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C%D8%A7%D8%AA&amp;diff=18&amp;oldid=prev</id>
		<title>Dr.Shahsavarani در ‏۲۹ ژوئیهٔ ۲۰۲۱، ساعت ۱۷:۱۵</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.rozamind.com/index.php?title=%D9%82%D8%B6%D8%A7%D9%88%D8%AA_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C_%D9%88_%D8%AA%D8%B5%D9%85%DB%8C%D9%85%E2%80%8C%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C_%D8%B1%DB%8C%D8%B4%D9%87_%D8%A8%D9%86%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C%D8%A7%D8%AA&amp;diff=18&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2021-07-29T17:15:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۹ ژوئیهٔ ۲۰۲۱، ساعت ۱۷:۱۵&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;سطر ۱:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;سطر ۱:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری: ریشه بنیادهای اخلاقیات ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری: ریشه بنیادهای اخلاقیات ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[پرونده:قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری.jpg|بندانگشتی|قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری: ریشه بنیادهای اخلاقیات]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;پژوهشگران دانشگاه کلن و دانشگاه ایالتی فلوریدا در گزارشی که به تازگی منتشر شده است به بررسی ساز و کارهای دخیل در قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری در زوایای مختلف زندگی پرداختند.&amp;lt;ref&amp;gt;https://www.ipbses.com/moral-judgement-decision-makings/&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;پژوهشگران دانشگاه کلن و دانشگاه ایالتی فلوریدا در گزارشی که به تازگی منتشر شده است به بررسی ساز و کارهای دخیل در قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری در زوایای مختلف زندگی پرداختند.&amp;lt;ref&amp;gt;https://www.ipbses.com/moral-judgement-decision-makings/&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Dr.Shahsavarani</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.rozamind.com/index.php?title=%D9%82%D8%B6%D8%A7%D9%88%D8%AA_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C_%D9%88_%D8%AA%D8%B5%D9%85%DB%8C%D9%85%E2%80%8C%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C_%D8%B1%DB%8C%D8%B4%D9%87_%D8%A8%D9%86%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C%D8%A7%D8%AA&amp;diff=16&amp;oldid=prev</id>
		<title>Dr.Shahsavarani: صفحه‌ای تازه حاوی «== قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری: ریشه بنیادهای اخلاقیات == پژوهشگران دانشگاه کلن...» ایجاد کرد</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.rozamind.com/index.php?title=%D9%82%D8%B6%D8%A7%D9%88%D8%AA_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C_%D9%88_%D8%AA%D8%B5%D9%85%DB%8C%D9%85%E2%80%8C%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C_%D8%B1%DB%8C%D8%B4%D9%87_%D8%A8%D9%86%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C_%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C%D8%A7%D8%AA&amp;diff=16&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2021-07-29T17:06:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;صفحه‌ای تازه حاوی «== قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری: ریشه بنیادهای اخلاقیات == پژوهشگران دانشگاه کلن...» ایجاد کرد&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحهٔ تازه&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری: ریشه بنیادهای اخلاقیات ==&lt;br /&gt;
پژوهشگران دانشگاه کلن و دانشگاه ایالتی فلوریدا در گزارشی که به تازگی منتشر شده است به بررسی ساز و کارهای دخیل در قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری در زوایای مختلف زندگی پرداختند.&amp;lt;ref&amp;gt;https://www.ipbses.com/moral-judgement-decision-makings/&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== مبانی اخلاقی قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری ===&lt;br /&gt;
به کار گیری تصمیم های درست و استفاده کارآمد از توانمندی های فردی و گروهی هم در زندگی شخصی و هم در حوزه مدیریت رفتار سازمانی اهمیت بسزایی دارد.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
اخلاق مداری با توجه به تاثیرات مثبتی که بر سیستم های تصمیم گیری فردی و سازمانی دارد، اهمیت شایان توجه و تعیین کننده ای برای تفکر و عمل دارد. شناخت الگوها و مکاتب اخلاقی در کنار تدارک دیدن زمینه های مناسب برای قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری جزو پیش نیازهای فرآیندهای موفقیت فردی و شعلی به حساب می آیند. رعایت اصول اخلاق حرفه ای در سازمان ها و محیط های کار به شکلی روز افزون در سح جهانی در کشورها و سازمان ها در حال اشاعه و ترویج است.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
اخلاق را می توان جکه خلق و خو دانست و علم اخلاق به عنوان دانش بد و نیک خصلت های بشری محسوب می شود. در حقیقت اخلاق قاعده ای برای تشخیص خوب و بد و وظایف و تعهدات ما به دیگران است.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
به زبان ساده اخلاق یا اخلاقیات به آن دسته از معیارها و استاندردهای تفکر، عمل، و کنش گفته می شود که راهنمای ما در عمل در موقیت های مختلف زندگی در نقش های مختلف اجتماعی می باشند.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;روش پژوهش قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ===&lt;br /&gt;
در این پژوهش آزمایشی/پیمایشی، ۱۶۴۹ داوطلب در ۷ مرحله شرکت داشتند و فراادراک، نظام قضاوت اخلاقی، شخصیت، خودابرازگری، سبک‌های تفکر، &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://www.ipbses.com/decision-making-skill/ راهبردهای تصمیم‌گیری]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;، و مدل‌های فعالیت هیجانی آنها مورد ارزیابی قرار گرفت.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== یافته های پژوهش قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# افراد بر اساس قضاوت اخلاقی و تصمیم گیری خود می توانند میزان گرمی و شایستگی خود را از نگاه دیگران پیش بینی کنند.&lt;br /&gt;
# حین قضاوت اخلاقی و تصمیم گیری در موقعیت‌های عمومی، افراد سعی دارند خود را خونگرم و شایسته نشان دهند.&lt;br /&gt;
# راهبردهای خودابرازگری در نحوه تصمیم‌گیری‌های اخلاقی افراد تاثیر می‌گذارد.&lt;br /&gt;
# بنظر می رسد تصمیم‌گیری‌ها و قضاوت‌های اخلاقی افراد نه تنها تحت تاثیر سازماندهی شناختی و فرآیندهای هیجانی آنهاست، بلکه مولفه‌های پیچیده و متقابل اجتماعی نیز تاثیر بسزایی در رعایت اخلاقیات در افراد دارند.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;راهبردهای کارکردی پژوهش قضاوت اخلاقی و تصمیم‌گیری:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* مهارت های قضاوت اخلاقی و آموزش اخلاق، تاثیرات بسزایی در تقویت خودتنظیمی هیجانی و بهبود سرمایه اجتماعی دارند.&lt;br /&gt;
* آموزش مهارت‌های تصمیم گیری (جزو مهارتهای دهگانه زندگی) کمک شایانی به بهبود انتخاب ها و &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://www.ipbses.com/conspiracy-mentality-social-dominance/ قضاوتهای افراد]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; می نماید.&lt;br /&gt;
* مهارت و آموزش مدیریت هیجانی، با کمک به افراد در کنترل نگرش ها و احساسات خود و مدیریت بازداری، قضاوت های اخلاقی آنها را بهبود می‌بخشد.&lt;br /&gt;
* آموزش های اخلاقی بعنوان یکی از ارکان آموزشی مدرن در مدارس، به کودکان در کفّ نفس و بهبود انتخاب های درستشان کمک شایانی می نمایند.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;#039;&amp;#039;[https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0022103117302329?via%3Dihub The strategic moral self: Self-presentation shapes moral dilemma judgments]&amp;#039;&amp;#039; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;ref&amp;gt;https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0022103117302329?via%3Dihub&amp;lt;/ref&amp;gt;Abstract ===&lt;br /&gt;
Research has focused on the cognitive and affective processes underpinning dilemma judgments where causing harm maximizes outcomes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Yet, recent work indicates that lay perceivers infer the processes behind others&amp;#039; judgments, raising two new questions:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* whether decision-makers accurately anticipate the inferences perceivers draw from their judgments (i.e., meta-insight).&lt;br /&gt;
* Whether decision-makers strategically modify judgments to present themselves favorably.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Results ===&lt;br /&gt;
Across seven studies:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) people correctly anticipated how their dilemma judgments would influence perceivers&amp;#039; ratings of their warmth and competence, though self-ratings differed (Studies 1–3).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) people strategically shifted public (but not private) dilemma judgments to present themselves as warm or competent depending on which traits the situation favored (Studies 4–6).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
c) self-presentation strategies augmented perceptions of the weaker trait implied by their judgment (Study 7).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Conclusion ===&lt;br /&gt;
These results suggest that moral dilemma judgments arise out of more than just basic cognitive and affective processes; complex social considerations causally contribute to dilemma decision-making.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;#039;&amp;#039;Keywords&amp;#039;&amp;#039; ===&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Moral dilemmas, Social judgment, Social perception, Self-perception, Meta-perception.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== منابع ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dr.Shahsavarani</name></author>
	</entry>
</feed>